|
|||||
|
|
| 学生在主体性阅读中的实施方略 | |
| 引用本文： | 范雪冰.学生在主体性阅读中的实施方略[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(6):56-60. |
| 作者姓名： | 范雪冰 |
| 作者单位： | 包钢九中,内蒙古,包头,014200 |
| 摘 要： | 学生主体性是指学生在教师指导下积极主动学习时表现出的一种主观能动性.阅读的本质表现是阅读主体的能动性参与行为,是对文章意义和自我的建构.主体性阅读把阅读主动权、时间支配权和空间活动权真正还给学生;着眼点在于改变教师静态的讲授,使学生不再处于等待状态,而是"在做中学"中尊重学生在学习过程中的独特体验,倡导自主、合作、探究的学习方式.阅读教学在师生平等对话的过程中进行,使学生真正成为学习的主人. |
| 关 键 词： | 学生 主体性 阅读 实施 方略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |