精准设疑提问,培养思维品质 |
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引用本文: | 张铭芳.精准设疑提问,培养思维品质[J].教学月刊(小学版),2020(1):38-40,23. |
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作者姓名: | 张铭芳 |
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作者单位: | 浙江省桐乡市虎啸中心小学 |
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摘 要: | 思维品质是小学英语学科核心素养的重要组成部分,在小学英语课堂教学中也越来越受到重视。要做到课堂精准设疑提问,教师可以从"问在恰当处""问在巧妙处""问在适时处"这三个方面出发,培养学生思维的"逻辑性""批判性"和"创新性",使英语课堂成为灵动、智慧的课堂,从而提高课堂教学效率,助力学生全面发展。
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关 键 词: | 小学英语 精准设疑 思维品质 |
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