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| 怎样解释评价结果 | |
| 引用本文： | 王少非.怎样解释评价结果[J].教学月刊(小学版),2020(1):17-18. |
| 作者姓名： | 王少非 |
| 作者单位： | 台州学院 |
| 摘 要： | 【小明学得好吗】在生活中,常会看到这样的情境:妈妈知道小明昨天考试了,也知道教师批改试卷很及时,所以小明一进家门,妈妈就问:“考了几分啊?”小明答:“92分。”妈妈的问题是否到此为止,不再有其他问题了呢?答案是否定的。现实生活中,妈妈一般还有其他问题要问,比如:最高分是多少啊?你的同桌(朋友)考了几分啊?这次考试,你排名第几啊?部分家长甚至还可能会问如下问题:班级平均分是多少啊?你哪里做错了?因为什么才做错的? |
| 关 键 词： | 现实生活 情境 最高分 平均分 考试 班级 教师批改 同桌 |
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