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外语教师非语言交际运用的研究
引用本文:刘显才.外语教师非语言交际运用的研究[J].柳州师专学报,2002,17(2):27-28.
作者姓名:刘显才
作者单位:柳州师范高等专科学校,英语系,广西,柳州,545003
摘    要:外语教师在课堂上运用非语言交际能活跃课堂,达到理想的教学效果,本文阐述了外语教师如何在课堂上运用体态语,副语言、客体语和环境语进行教学的方法。

关 键 词:非语言交际  外语课堂  运用
文章编号:1003-7020(2002)02-0027-02
修稿时间:2001年12月17

The Stuty of Nonverbal Communication in FLT
LIU,Xian,cai.The Stuty of Nonverbal Communication in FLT[J].Journal of Liuzhou Teachers College,2002,17(2):27-28.
Authors:LIU  Xian  cai
Abstract:This article mainly discusses in foreign language teaching how the teachers use the nonverbal communication, which can be divided into four categories: body language, paralanguage, object language and environmental language. If we make use of them actively, we can make our classes more interesting thus stimulate the students' motivation and affection in English study.
Keywords:nonverbal communication  classroom teaching of foreign languages  use  
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