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| 少数民族地区化学教学应开展赏识教育 | |
| 引用本文： | 陈启芳,王湘君,陈文.少数民族地区化学教学应开展赏识教育[J].内江科技,2012(5):198-199. |
| 作者姓名： | 陈启芳 王湘君 陈文 |
| 作者单位： | 1. 琼州学院理工学院572200海南三亚 2. 琼州学院生物科学与技术学院 |
| 摘 要： | 海南省是多个民族聚居地。在少数民族化学教学中,教师应理解,尊重,关爱和宽容学生,建立和谐平等的师生关系;面向全体,善于鼓励成功,提高他们施展能力的自信心,最大限度地挖掘和激活每个人的潜力,发挥出自己的潜能,提高学习成绩,在表扬中增强学生积极进取的上进心,全面提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 赏识教育 化学 少数民族 海南 |
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