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| 普通高校体育教学隐性评价设计与实践 | |
| 引用本文： | 李清.普通高校体育教学隐性评价设计与实践[J].内江科技,2012(5):85-86. |
| 作者姓名： | 李清 |
| 作者单位： | 中国计量学院体育部,杭州,310018 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅社科类立项课题研究成果 |
| 摘 要： | 本文通过文献资料、问卷调查、专家访谈、实验等方法,全面了解浙江省普通高校体育教学考核评价存在问题的基础上,提出将体育教学隐性评价指标纳入学生成绩评定范畴,对普通高校体育教学实施隐性评价的内容及途径进行探讨,并付诸教学实验。结果显示:体育隐性评价的设计与实施,有利于学生转变体育学习态度,改变体育参与行为,促进学生身心健康发展。 |
| 关 键 词： | 普通高校 体育课程 教学评价 隐性评价 |
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