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对高等数学教学改进的一点思考
引用本文:
陈娟.对高等数学教学改进的一点思考[J].教育教学论坛,2012(Z4):54-55.
作者姓名:
陈娟
作者单位:
东北财经大学数学与数量经济学院
摘 要:
在高等数学教学中存在重计算,轻思想等问题,本文对高等数学的教学进行分析,认为在教学中应该通过在课堂中介绍数学思想,抓住学生特点,采用启发式教学,培养学生的数学思想,提高数学修养,并具有运用数学来解决实际问题能力。
关 键 词:
高数教学
思想方法
启发式教学
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