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| 基于价值取向分析下的全日制专业学位硕士研究生培养模式的构建 | |
| 引用本文： | 宋伟伟,李阿利.基于价值取向分析下的全日制专业学位硕士研究生培养模式的构建[J].教育教学论坛,2012(Z3):145-146,160. |
| 作者姓名： | 宋伟伟 李阿利 |
| 作者单位： | 湖南农业大学人文社会科学学院 |
| 摘 要： | 为更好地促进全日制专业学位硕士研究生的培养,应积极探索和构建符合专业学位研究生教育的特点、具有鲜明特色的专业学位硕士研究生的培养模式。本文分析了全日制专业学位硕士研究生培养模式构建的价值取向,提出"三位一体"的全日制专业学位硕士研究生培养模式。 |
| 关 键 词： | 价值取向 培养模式 三位一体 |
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