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| 中学篮球教学中处方式分层次教学法的运用研究 | |
| 引用本文： | 余章龙.中学篮球教学中处方式分层次教学法的运用研究[J].内江科技,2012(5):203+202. |
| 作者姓名： | 余章龙 |
| 作者单位： | 贵州省德江县潮砥中学,贵族铜仁,565206 |
| 摘 要： | 本文在大量查阅与太极拳教学、处方式教学和分层次教学相关文献的基础上,在潮砥中学随即抽取两个体育课男生班为研究对象,运用传统教学法和处方式分层次教学对其展开为期4周的教学。结果发现：采用处方式分层次教学的实验班级学生成绩的平均分高于采用传统教学方法教学的班级,实验班学生成绩优秀率远远高于对照班;四周后,实验班学生学习篮球的积极性高于对照班,同时,实验班学生学习篮球的积极性在试验后有比较显著的提高。最后根据实验的经验提出采用处方式分层次教学时应该注意的原则。 |
| 关 键 词： | 中学生 篮球教学 分层次 处方式 |
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