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| 初中物理实验抽测训练 | |
| 引用本文： | 李耐久.初中物理实验抽测训练[J].中小学实验与装备,2014(5):7-8. |
| 作者姓名： | 李耐久 |
| 作者单位： | 山东省菜芜市钢城区辛庄镇铁车中学,201108 |
| 摘 要： | 实验教学在初中物理学科中占有非常重要的地位。首先,物理是一门以观察和实验为基础的学科,可以说没有实验就没有物理,没有实验教学学生也学不好物理。其次,实验教学能够促进学生的动手能力,激发学生学习物理学科的兴趣,培养学生的创造能力,因而有利于学生的全面发展。再次,各地市大都进行统一的实验抽测,抽测结果以不同形式记入学生的学业考试成绩,所以初中物理实验教学非常重要。而实验抽测是保障实验教学的重要手段之一,每一位物理教师都应该掌握必要的迎接实验抽测的训练策略。 |
| 关 键 词： | 物理实验教学 训练策略 初中 物理学科 动手能力 创造能力 全面发展 考试成绩 |
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