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| 语文教学中的语感培养 | |
| 引用本文： | 邱琳,姚荣纲.语文教学中的语感培养[J].当代教育科学,1997(4). |
| 作者姓名： | 邱琳 姚荣纲 |
| 作者单位： | 青岛市大学路小学 |
| 摘 要： | 语感，是对语言文字的敏锐的感觉。它是在长期的语言实践中锻炼出来的对语言文字的感受能力。早在30年代，著名的语言学家夏丐尊先生就提出了“语感”问题，认为语感是理解一切文学的基础。继后，不少语文教育家都对此有所阐述，叶圣陶先生说：“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感，就是对语言文字的敏锐感觉。”吕叔湘先生提出：“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”美国著名语言学家乔姆斯基在五六十年代提出的转换生成理论也强调人类自身的语言感受能力是人类学习语言、发展语言、运用语言进行交际的最根本基础。… |
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