| 叙事学对于实现文学作品教学目标的意义 |
| |
| 引用本文： | 夏红星.叙事学对于实现文学作品教学目标的意义[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(6):77-80. |
| |
| 作者姓名： | 夏红星 |
| |
| 作者单位： | 湖北咸宁学院,人文学院,湖北,咸宁,437000 |
| |
| 摘 要： | 文学作品教学一直是语文学科教学内容的重要组成部分,它承载着提高学生语文素养的重要任务。目前各类文学作品的教学内容均呈现出单一化和模式化的倾向,很难实现新课程的文学作品教学目标,文学作品教学急需开发和研制新的教学内容。将叙事学引入到文学作品教学领域,对于实现文学作品教学的课程目标必将具有巨大的推进作用。叙事学对于实现文学作品教学目标具有重要的意义:叙事学理论解读文本的多元视角,可以带给学生更加深刻、丰富的情感体验;叙事学理论解读文本的基本思路,可以发展学生的文学审美能力和艺术思维能力;叙事学理论长于解读文本信息的特点,可以帮助学生形成更为丰厚的文化积淀。
|
| 关 键 词： | 叙事学 文学作品教学 新课程 |
| 文章编号： | 1671-0916(2007)06-0077-04 |
| 修稿时间： | 2007年4月10日 |
The Significance of the Narrative Studies to the Realization of the Goal of the Teaching of Literature |
| |
| XIA Hong-xing.The Significance of the Narrative Studies to the Realization of the Goal of the Teaching of Literature[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2007,20(6):77-80. |
| |
| Authors: | XIA Hong-xing |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
