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人教版《生物学》七年级下册 “输送血液的泵——心脏”教学设计
引用本文:姜苹.人教版《生物学》七年级下册 “输送血液的泵——心脏”教学设计[J].课程教材教学研究(小教研究),2003(9).
作者姓名:姜苹
作者单位:昆明市第十中学
摘    要:一、教材分析1.本节内容在生物教学中的地位、前后联系: “输送血液的泵——心脏”是人教社九义教材《生物学》(七年级下册)第四章第三节的教学内容。知识学习的基础是前一课所讲的“人体的血管”;本节内容,又为进一步学习“人体的血液循环”(下一节),“内环境中三大物质的转化”(高二)及“心动周期”(高三)打下基础,故本章的知识在生物教学中的地位极其重要。

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