初中化学目标教学课堂的几个环节 |
| |
引用本文: | 张爱玲.初中化学目标教学课堂的几个环节[J].伊犁教育学院学报,2000,13(2):74-75. |
| |
作者姓名: | 张爱玲 |
| |
作者单位: | 奎屯市一二七团中学!新疆奎屯833209 |
| |
摘 要: | 初中化学是九年义务制教育的必修课程、是现代公民素质教育的基础内容之一。如何使所有智力正常的学生在符合教育教学规律的前提下,完成教育大纲中规定的教学目标目的的任务,是摆在中学化学教学与教研工作面前的一项重大课题。实践证明,目标教学模式确是实现大面积提高教学质量的有效途径之一。目标教学的实施是以单元作为教学的基本单位的,但是单元的基础仍是每堂课,单元教学总是分解为一节节课堂教学来进行的。因此,没有每一堂课时目标的实现,单元目标的达成也是不可能的,下面我就如何在课堂教学中实施目标教学谈几点意见。一、依…
|
关 键 词: | 中学 化学教学 目标教学 课堂教学环节 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|