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| 初一语文快乐教学三题 | |
| 引用本文： | 何桂芝.初一语文快乐教学三题[J].伊犁教育学院学报,2000,13(2):71-73. |
| 作者姓名： | 何桂芝 |
| 作者单位： | 奎屯市职业中专!新疆奎屯833200 |
| 摘 要： | 小学生刚进入中学，对初中语文的教学方法有个适应期，教师正确引导学生，激发他们的的学习兴趣，就能形成良好的教学合力，使学生乐意学。教师变换形式，如“课前五分钟”、“写周记”、改革考试方法等，让学生在乐中学，更重要的是教会方法，利用目标教学法，明确每课 的学习目标，让学生乐于会学。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 教学合力 中学 语文教学 快乐教学 目标教学法 |
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