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| 关于初中艺术课教学的思考 | |
| 引用本文： | 李捷.关于初中艺术课教学的思考[J].山西教育(综合版),2004(16):44-44. |
| 作者姓名： | 李捷 |
| 摘 要： | 初中艺术课程是一门新的综合性课程,是陶冶学生高尚情操、提高学生审美素质、增强学生热爱自然和生活的一门重要课程。在教学实践中,它以丰富多彩的人文背景、模拟性的游戏表演活动、生动活泼的教学形式,吸引着探寻求索的学生进入艺术的殿堂发现和创造生活的乐趣,全身心地感受美和体验美。一、艺术课带来了教学方法和学生学习面貌的改变1.艺术课是对学生综合能力的全面培养。艺术课程从传统的分科教学转变为多门学科的融合,学生在学习过程中有表演、有模拟、有实践,这样,不仅有助于学生思维空间的扩展,更有助于学生形成新思路、新方法,强化… |
| 关 键 词： | 初中 艺术课 教学方法 审美意识 人文素养 |
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