西藏那曲地区教师专业发展现状及其影响因素研究 |
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引用本文: | 南措吉.西藏那曲地区教师专业发展现状及其影响因素研究[J].西藏科技,2014(7):37-40. |
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作者姓名: | 南措吉 |
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作者单位: | 西藏那曲第二高级中学,西藏那曲852000 |
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摘 要: | 随着社会的发展与教育改革,社会、家长和学生对教师的期望更高,从而为教师提出了更加专业的要求。面对更高、更多的要求,农村中小学教师作为教师队伍的弱势群体,处境更为艰难。文章通过问卷调查和个别访谈,对西藏那曲地区共500余名教师展开了调查研究,试图揭示该地区教师专业发展的现状及其影响因素。为教师了解自身专业发展的实际状况而增进自我专业发展意识,为学校和教育行政部门掌握该地区教师专业发展需求、存在的问题及影响因素而制定有效的教育方针政策提供理论依据。
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关 键 词: | 教师专业发展 那曲地区 影响因素 |
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