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| 激发学生体育课积极性的对策研究 | |
| 引用本文： | 杨具文.激发学生体育课积极性的对策研究[J].教育革新,2006(2):70-70. |
| 作者姓名： | 杨具文 |
| 作者单位： | 陇西文峰中学,甘肃定西748100 |
| 摘 要： | 一、在学生心目中树立教师权威性的要素
要想使学生喜欢上体育课。体育教师要起“导火线”的作用。因此老师要在学生心目中树立“学高、身正”的典范形象．同时还要在自己的教学中不断总结经验，形成自己独特的教学风格，激发学生自觉参与体育锻炼的热情。 |
| 关 键 词： | 体育课 学生 激发 极性 教学风格 教师权威 体育教师 总结经验 体育锻炼 老师 |
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