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| 小学道德与法治教学策略浅析 | |
| 作者姓名： | 李巍 |
| 作者单位： | 唐山市路北区裕华道第二小学 |
| 摘 要： | 通过课堂教学引领与学生生活体验有机结合,创设学习氛围;教师教学引领与学生互动交流有机结合,深化学习领悟;课程体系引领与学生榜样影响,树立远大理想。问题教学彼此渗透,相互促进,实现生活、教学、发展的三位一体。 |
| 关 键 词： | 生活体验 互动交流 榜样影响 内在整合 三位一体 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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