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| 劳动教育与语文教学的深度链接 | |
| 引用本文： | 赵梓如.劳动教育与语文教学的深度链接[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2021(3):8-13. |
| 作者姓名： | 赵梓如 |
| 作者单位： | 江苏省南京市金陵中学实验小学 |
| 基金项目： | 江苏省中小学生品格提升工程“劳动美化生活:小学生品格提升新实践”的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,其“多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位”。劳动教育与语文教学深度链接,并不是要语文教师在课堂进行简单枯燥的口号式说教,而应探索在语文课堂情境下有效融入劳动教育的路径,避免“流于形式”的说教,让劳动与语文完美融合,润物无声。 |
| 关 键 词： | 劳动教育 语文教学 统编教材 劳动因子 |
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