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| 联系实际宣讲十二大文件的三个具体方法 | |
| 引用本文： | 周继成.联系实际宣讲十二大文件的三个具体方法[J].江苏教育,1982(11). |
| 作者姓名： | 周继成 |
| 作者单位： | 东台县文教局教研室 |
| 摘 要： | 东台县第一中学针对青少年的特点,注意紧密联系实际,组织学生认真学习党的十二大文件,促进了学习活动深入发展。学习活动开始不久,该校为了引导学生认真学习文件,领会十二大的精神,由一位领导同志亲自到高三(2)班讲课,在实践中探索提高教学实效的方法,并与全体政治教师、班主任一起交流了经验,研究总结了联系实际宣讲十二大文件的三个具体方法:一、针对学生特点,确定教学重点。该校党支部考虑到宣讲的对象是青少年,针对青少年的特点,他们把宣讲的中心放在进行共产主 |
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