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| 物理课堂举例五字诀 | |
| 引用本文： | 陈真.物理课堂举例五字诀[J].物理教师,1996(2). |
| 作者姓名： | 陈真 |
| 作者单位： | 四川重庆市西南工业管理学校 630712 |
| 摘 要： | 课堂教学少不了举例。举例是一种艺术。恰到好处的举例,能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,启迪思维,开阔思路,加深理解,增强记忆,发展学生的智力和能力。笔者通过教学实践,总结出了具有较好效果的物理课堂举例五字诀:新、近、巧、趣、精。 |
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