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| 把学习主动权还给学生 | |
| 引用本文： | 方梅花.把学习主动权还给学生[J].陕西教育,2004(9):35-35. |
| 作者姓名： | 方梅花 |
| 摘 要： | 怎样才能将学习的主动权真正还给学生呢?笔者在长期的教学实践中总结出以下几点: 1、自主确定学习内容。 如在教学《再见了,亲人》一课时,面对文中“志愿军”与“大娘”、“大嫂”、“小金花”同样催人泪下的告别情景,第一课时如何取舍,的确让人左右为难。与其让教师作出选择,学生被动地跟着走”,不如把这个权利交给学生, |
| 关 键 词： | 学习主动权 学习方法 情感体验 实践活动 小学 语文教学 |
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