论远程教育中学生自主学习模式的建立 |
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引用本文: | 于倩,王鹏,孙书平.论远程教育中学生自主学习模式的建立[J].中国成人教育,2008(3):126-127. |
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作者姓名: | 于倩 王鹏 孙书平 |
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作者单位: | 1. 山东广播电视大学 2. 山东省青年管理干院 |
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摘 要: | 构建远程学习者自主学习模式,必须在现代教育思想、远程教育理论和学习理论的指导下,紧紧围绕学生这一中心,依托网络和媒体资源平台、过程控制和质量保证平台、学习支持服务平台,激活教师的主导作用和学生的主体作用.在具体实践中,则要转变教学观念,明确角色定位;注重学习者研究,满足学习者需求;加强教学互动,突出能力培养;强化服务意识完善学习支持服务系统;加强监控与管理,确保自主学习目标的实现.
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关 键 词: | 远程开放教育 自主学习模式 远程教育 学生自主 学习目标 监控与管理 学习支持服务系统 完善 服务意识 强化 能力培养 教学互动 加强 学习者需求 研究 重学习 角色定位 教学观念 转变 实践 学生的主体作用 教师的主导作用 |
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