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| 如何点燃小学生再创作激情 | |
| 引用本文： | 黄晓迪.如何点燃小学生再创作激情[J].小学教育科研论坛,2004(12):36-37. |
| 作者姓名： | 黄晓迪 |
| 作者单位： | 徐州市徐师一附小，江苏徐州22l003 |
| 摘 要： | 《语课程标准》中明确指出：“写作是运用语言字进行表达和交流的重要方式。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。”如果把作辅导有目的、有意识地贯穿到平时的阅读教学中来，立足于教材，巧妙利用教材潜在的写作“因子”，在语言上给予暗示，在情境上给予渲染，在教学设计上给予帮助，点燃学生再创作的激情。 |
| 关 键 词： | 小学 语文 课程标准 写作教学 再创作 教学设计 写作兴趣 |
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