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城乡统筹下的职业教育战略发展地位与对策研究——以重庆为例
引用本文:廖晓衡,李岭,宋乃庆.城乡统筹下的职业教育战略发展地位与对策研究——以重庆为例[J].教育与经济,2012(2):22-26.
作者姓名:廖晓衡  李岭  宋乃庆
作者单位:1. 西南大学教育学部基础教育研究中心
2. 西南大学数学与统计学院,重庆400715
基金项目:2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“构建城乡一体化的教育体制机制研究”(10JZD0041);全国教育科学“十二五”规划2011年教育部青年项目“职业教育统筹发展战略研究”(EJA110394);重庆市教委2009年度重大软科学课题、重庆市2009年社科规划重点项目“重庆中等职业教育战略发展研究”(2009JY08)
摘    要:职业教育作为与经济建设和社会发展联系最为紧密的一种教育类型,在重庆城乡统筹中理应处于重要的战略发展地位,但实际中仍有一些与这个"战略地位"不相适应的问题,影响了职业教育在重庆城乡统筹中应有战略地位与作用的发挥。如何在统筹发展规划、统筹发展政策、理顺管理体制、加强队伍建设、促进资源共享"五个统筹"上寻找统筹推进重庆职业教育战略发展的对策,以促进重庆的经济建设和城乡统筹,以达到缩小"三个差距",促进共同富裕的目标,这既是职业教育自身内在发展的必然要求,也是破解重庆城乡统筹发展难题的新思路、新尝试。

关 键 词:职业教育  城乡统筹  战略发展

Study on Strategic Status and Countermeasures of Vocational Education in Coordinated Development in Rural and Urban Areas:A Chongqing Perspective
Xiaoheng LIAO,Ling LI,Naiqing SONG.Study on Strategic Status and Countermeasures of Vocational Education in Coordinated Development in Rural and Urban Areas:A Chongqing Perspective[J].Education & Economy,2012(2):22-26.
Authors:Xiaoheng LIAO  Ling LI  Naiqing SONG
Institution:(Faculty of Education,Southwest University,Chongqing 400715,China)
Abstract:
Keywords:
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