基于网络学习社区活动式信息技术教学模式的设计与实践 |
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引用本文: | 彭雪庄.基于网络学习社区活动式信息技术教学模式的设计与实践[J].教育信息技术,2012(8):52-54. |
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作者姓名: | 彭雪庄 |
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作者单位: | 广东省电化教育馆 |
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摘 要: | 信息素养是信息时代人才的基本要求,它包括了知识技能、应用能力和信息道德三个层面的内容。为提高当前信息技术学科课堂教学效能,作者结合网络学习社区的优势和实践活动的教学形式,设计了基于网络学习社区活动武信息技术教学模式,并开展了以“古迹探索”为主题的课堂教学实践。经过研究证明,该模式有效提高学生的学习兴趣,促进学生的信息素养的全面发展。
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关 键 词: | 网络学习社区 活动式教学 信息技术学科 信息素养 |
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