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儿童前瞻记忆研究述评
引用本文:刘凌,张馨元,王剑.儿童前瞻记忆研究述评[J].幼儿教育,2012(18):42-45.
作者姓名:刘凌  张馨元  王剑
作者单位:沈阳师范大学教师专业发展学院;沈阳师范大学美术与设计学院
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“动画中的暴力内容及其对小学生攻击性的影响研究”的研究成果之一,课题编号:JG11DB278
摘    要:前瞻记忆是指对将来要完成的活动或事件的记忆。对前瞻记忆的研究不仅能够丰富有关记忆的研究,更重要的是有助于人们运用前瞻记忆去指导生活。本文对前瞻记忆的研究范式、发展特点、影响因素等作了综述和分析,并总结了以往研究的不足,展望了今后的研究发展,以期能更好地促进儿童前瞻记忆的研究。

关 键 词:前瞻记忆  事件性前瞻记忆  时间性前瞻记忆  儿童
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