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“合作探究”教学法在体育院校铅球普修课教学中的实验研究
引用本文:林德华,刘大明.“合作探究”教学法在体育院校铅球普修课教学中的实验研究[J].广州体育学院学报,2011(5).
作者姓名:林德华  刘大明
作者单位:广州体育学院田径教研室;辽宁工程技术大学军体部;
摘    要:以认知结构理论、人本主义心理学理论、建构主义学习理论和社会互赖理论为理论基础设计合作探究教学法,并在高校体育院校铅球普修课教学中进行实验研究。实验结果表明:合作探究教学法对比传统的技能掌握教学法能更好地提高学生的铅球考试成绩,有利于提高学生的体育学习兴趣和学生的合作意识。

关 键 词:“合作探究”教学法  铅球技术教学  实验研究  

Experimental Study on Explore cooperation Teaching Method in Shot Course
LIN De-hua,LIU Da-ming.Experimental Study on Explore cooperation Teaching Method in Shot Course[J].Journal of Guangzhou Physical Education Institute,2011(5).
Authors:LIN De-hua  LIU Da-ming
Institution:LIN De-hua1,LIU Da-ming2(1.Guangzhou Sport University,Guangzhou 510076,China,2.P.E.Dept of Liaoning Technical University,Fuxin 123000,China)
Abstract:Explore cooperation teaching method is based on the cognitive structure theory,humanistic psychology theory,constructive learning theory and social interdependence theory.The experimental results show that:Research cooperation can faster improve the students' shot performance,study interest and the cooperation consciousness than the traditional teaching method.
Keywords:explore cooperationpedagogy  shot teaching  experimental study  
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