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| 任务型英语教学中新型教与学关系的构建 | |
| 引用本文： | 张玲.任务型英语教学中新型教与学关系的构建[J].牡丹江教育学院学报,2004(5). |
| 作者姓名： | 张玲 |
| 作者单位： | 牡丹江市第四中学 黑龙江牡丹江157000 |
| 摘 要： | 任务型语言教学的核心思想是要模拟人们在社会、学校生活中运用语言所从事的各类活动 ,把语言教学与学习者在今后日常生活中的语言应用结合起来。任务型语言教学把人们在社会生活中所做的事情细分为若干非常具体的任务 ,并把培养学生具备完成这些任务的能力作为教学目标。在任务型语言教学中 ,掌握语言的最佳途径是让学生自己做事情 ,自主地完成各种任务。当学习者积极地参与用目的语言进行交际的尝试时 ,语言也被掌握了 ;当学习者所进行的任务使他们当前的语言能力发挥至极点时 ,习得也扩展到了最佳程度。那么如何充分调动学生的积极性 ,使… |
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