|
|||||
|
|
| 从儿童中走来的“课程超市” | |
| 引用本文： | 曹玉兰,戈林林.从儿童中走来的“课程超市”[J].江苏教育研究,2013(23):37-38. |
| 作者姓名： | 曹玉兰 戈林林 |
| 作者单位： | 无锡市梅村中心幼儿园 |
| 摘 要： | 活动和游戏是幼儿园孩子学习的主要方式,但从大部分幼儿园的作息时间看,一天中以孩子操作为途径的自主性区域活动非常有限,而集体的教学活动还是占了绝大部分。另外,区域活动的设置基本上也是教师根据自己的意愿或照搬其他幼儿园现成的模式,有时甚至只是集体教学的一种延续。如何根据孩子的需要,提供更多的自主活动 |
| 关 键 词： | 课程超市 儿童 幼儿园 区域内 集体教学 活动内容 教学活动 作息时间 教师 课程内容 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |