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把握思想疏导与制度管理的辩证关系,做好高校学生教育管理工作
引用本文:贺杰.把握思想疏导与制度管理的辩证关系,做好高校学生教育管理工作[J].平原大学学报,2001,18(3):58-59.
作者姓名:贺杰
作者单位:平原大学,河南,新乡,453003
摘    要:本文从思想疏导与制度管理的辩证关系出发,提出了高校学生教育管理工作的一些思路,探讨高校学生教育管理工作的有效途径.

关 键 词:把握  疏导与管理  辩证关系  学生工作
修稿时间:2001年6月3日
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