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| 关于班级管理中的“淡定与宽容”艺术实践 | |
| 引用本文： | 吕振江.关于班级管理中的“淡定与宽容”艺术实践[J].考试周刊,2014(90):182-182. |
| 作者姓名： | 吕振江 |
| 作者单位： | 宁夏六盘山高级中学,宁夏 银川,750002 |
| 摘 要： | 班主任通过在教育教学管理过程中与学生的一次次碰撞,明白保持淡定,给学生发泄的机会,是了解学生的途径,促进沟通的良机,深刻领悟到宽容的意义,从内心体会到真正的仁爱之心、宽容之心、真诚之心、平等之心。班主任不仅要学会关爱学生,而且要宽容。 |
| 关 键 词： | 班级管理 淡定 宽容 |
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