构建高三理科生的"空中小屋"——搭建阅读平台 |
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引用本文: | 张先萍.构建高三理科生的"空中小屋"——搭建阅读平台[J].考试周刊,2007(33):119-120. |
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作者姓名: | 张先萍 |
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作者单位: | 旬阳县蜀河中学,陕西,旬阳,725721 |
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摘 要: | 通过对在校高三理科学生阅读现状的调查,笔者发现高三理科学生课外几乎没有阅读的习惯。为扩大学生的阅读面,激发阅读兴趣,提高阅读鉴赏能力,我们应给学生架设阅读的桥梁,让学生进行时文阅读、优秀作家代表作阅读以及优秀学生习作和模拟试卷现代文阅读,为高三学生搭建阅读平台,引导他们由被动阅读走向主动阅读。
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关 键 词: | 时文阅读 优秀作家代表作品 模拟试卷现代文 编辑的优秀学生习作 |
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