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| 提高学生的主体意识 优化政治课堂教学 | |
| 引用本文： | 潘恩华,李新平.提高学生的主体意识 优化政治课堂教学[J].职业技术,2008(11). |
| 作者姓名： | 潘恩华 李新平 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市洪泽县职业中学 |
| 摘 要： | 中学思想政治课是一门对中学生系统地进行思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常以教育的必修课程。它是中学德育工作的重要组成部分和途径，也是学校教育社会主义性质的重要标志。一般情况下，人们都比较重视语、数、外、理、化教育，而轻视思想政治课教育，这种“一手硬，一手软”的现象在相当一些学校领导和师生中都存在。为了改变这种现状，我们思想政治课教师就必须从根本上入手，优化政治课堂教学，从内容和形式上吸引学生，增强学生的学习兴趣，从而引起学校和学生的高度重视 |
| 关 键 词： | 政治课堂教学 学生系统 主体意识 优化 中学思想政治课 思想政治课教育 思想政治课教师 常识教育 |
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