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| 怎样使闲置体育器材更好地为教学服务 | |
| 引用本文： | 符爱明.怎样使闲置体育器材更好地为教学服务[J].吉林教育,2008(16):78. |
| 作者姓名： | 符爱明 |
| 作者单位： | 江苏省如东县洋口镇初级中学 |
| 摘 要： | 铅球、体操棒、拔河绳体育器材是器材室里常见的几种典型的闲置器材。因平时使用频率比较低,有的甚至几年都不使用,许多学校常常将它们置之一隅。因置之不理,无人问津,日久天长,许多器材已锈迹斑斑,尘埃蒙蒙,破烂不堪。如何将这些平时使用较低的闲置器材,发挥出比较大的功率,为体育教学服务,为增进学生体质健康服务。笔者经过多年的实践与探究,取得了比较好的收益,学生的体 |
| 关 键 词： | 体育器材 教学服务 闲置 体育文化素养 使用频率 体质健康 锻炼身体 体育兴趣 |
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