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过有责任的生活——“我是教室的主人”主题班会设计
作者单位:
;1.南京市上元小学
摘 要:
在以品德教学为出发点的一体化德育体系中,以"我是教室的主人"为主题,开展以"寻找最美的教室""畅想我们的教室""改变我们的教室"为内容的主题班会,能为学生营造致知笃行的平台,活动中,学生真切地感受到了自己就是教室的主人,同时,在"当家做主"的过程中也真正地过上了有责任的生活。
关 键 词:
一体化德育
主题活动
案例
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