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搭建教师成长舞台 激活课堂教学活力
引用本文:王贵军,刘淑才,于殿臣.搭建教师成长舞台 激活课堂教学活力[J].山东教育,2007(10).
作者姓名:王贵军  刘淑才  于殿臣
摘    要:临沂市兰山区南坊镇中心小学地处临沂市北郊,紧靠沂河岸边,是一所地地道道的农村小学。几年来,我们狠抓师资队伍的建设,搭建教师成长的舞台,努力激活课堂教学的活力,走出了一条特色鲜明的小学数学教学改革路子,人们称之为“南坊现象”。我们的具体做法是:

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