我国大学生道德教育的历史回顾与问题审思 |
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引用本文: | 黄海.我国大学生道德教育的历史回顾与问题审思[J].黑龙江高教研究,2014(1):121-123. |
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作者姓名: | 黄海 |
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作者单位: | 南京理工大学人文与社会科学学院;南京工程学院艺术与设计学院; |
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基金项目: | 江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“通识教育视阈下当代大学生道德教育研究”(编号:KT2011188);中央高校基本科研业务费专项资金课题“古特曼的民主教育理论研究”(编号:30920130132030) |
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摘 要: | 新时期,社会对于大学生道德教育的重要性已越来越关注,从传统道德教育的建构到当代道德教育中政治与德育的博弈,体现了我国大学生道德教育的历史嬗变,在新中国成立以来我国大学生道德教育发展历程回顾的基础上,分析审思当前我国大学生道德教育的主要问题是道德教育与社会现实分离、道德教育与知识教育分离、德性培育与规范教化分离、灌输教育与学生主体性分离,因此,要进行大学生道德教育的创新。
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关 键 词: | 大学生 道德教育 历史回顾 问题审思 |
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