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歌唱教学中语言的针对性、准确性、形象性、通俗性
引用本文:康少华.歌唱教学中语言的针对性、准确性、形象性、通俗性[J].吉林广播电视大学学报,2011(4):67-68.
作者姓名:康少华
作者单位:济源职业技术学院,河南,济源,454650
摘    要:在声乐教学中,为了达到有效的目的,声乐教师必须以形象的、通俗的、准确的教学语言,针对学生歌唱中存在的各种问题给以科学的指导。因此声乐教学中就必须兼顾针对性、准确性、形象性和通俗性。只有这样学生才可以丢掉包袱,解放思想,轻装前进,使学生感到轻松,易于理解老师的意图,从而使声乐学习取得巨大的进步。

关 键 词:针对性  准确性  形象性  通俗性
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