多元文化课程改革目标及实施 |
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引用本文: | 靳淑梅.多元文化课程改革目标及实施[J].吉林广播电视大学学报,2011(4):55-56. |
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作者姓名: | 靳淑梅 |
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作者单位: | 延边大学师范学院,吉林,延吉,133000 |
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摘 要: | 多元文化课程体现了社会正义与差异多元的理念,实施多元文化课程,有助于帮助少数民族提升自我形象、提高自信,从容地参与到学习中,有助于保证处于弱势地位群体的教育均等。在遵循多元文化课程实施原则基础上,多元文化课程可划分为文化意识类课程、语言类课程、民族特色类课程。
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关 键 词: | 多元文化课程 多元文化课程实施原则 多元文化课程类型 |
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