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多元文化课程改革目标及实施
引用本文:靳淑梅.多元文化课程改革目标及实施[J].吉林广播电视大学学报,2011(4):55-56.
作者姓名:靳淑梅
作者单位:延边大学师范学院,吉林,延吉,133000
摘    要:多元文化课程体现了社会正义与差异多元的理念,实施多元文化课程,有助于帮助少数民族提升自我形象、提高自信,从容地参与到学习中,有助于保证处于弱势地位群体的教育均等。在遵循多元文化课程实施原则基础上,多元文化课程可划分为文化意识类课程、语言类课程、民族特色类课程。

关 键 词:多元文化课程  多元文化课程实施原则  多元文化课程类型
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