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| 湖南民族地区留守儿童学业成就现状研究 | |
| 引用本文： | 卢国良,肖雄,姚慧.湖南民族地区留守儿童学业成就现状研究[J].当代教育论坛,2013(6):1-8. |
| 作者姓名： | 卢国良 肖雄 姚慧 |
| 作者单位： | [1]湖南省教育科学研究院党委,长沙410005 [2]长沙学院,长沙410022 [3]湖南师范大学教育科学学院,长沙410081 |
| 基金项目： | 本文系湖南省教育科学“十二五”规划重点课题“湖南民族地区留守儿童学业成就研究”（课题批准号：XJK011AJK003）的研究成果之一. |
| 摘 要： | 文章采用随机抽样、调查问卷、访谈等方法,对湖南民族地区留守儿童学业成就的现状进行调查分析,发现民族地区留守儿童学业失教现象严重、学业成就普遍较低,并对影响留守儿童学业成绩主观原因以及家庭、学校、社区等客观因素进行详细分析,从家庭、学校、社区角度提出了改进的建议. |
| 关 键 词： | 学业成就 留守儿童 湖南民族地区 |
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