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E-learning环境下全球图书情报学教育的研究与启示
引用本文:易晓宇.E-learning环境下全球图书情报学教育的研究与启示[J].图书馆学研究,2012(2):20-26.
作者姓名:易晓宇
作者单位:河南师范大学图书馆
摘    要:随着网络及数字信息技术的迅速发展,图书情报学教育建设数字学习模式有利于适应教育国际化的趋势。对非洲、亚洲、欧洲、美洲和大洋洲的370项LIS学位课程建设发展数字学习的现状进行在线调查。E-Learning环境下开展图书情报学教育,要从课程设置、传输模式、工具和技术应用等方面系统地建设数字学习。

关 键 词:数字学习  数字学习工具和技术  图书情报学教育

Research and Enlightenment of the Global Library Information Education Under E-Learning Environment
Yi Xiaoyu.Research and Enlightenment of the Global Library Information Education Under E-Learning Environment[J].Researches in Library Science,2012(2):20-26.
Authors:Yi Xiaoyu
Abstract:With the rapid devlopment of network and digital information technology,e-learning helps to adapt education internationalization.An online survey of 370 LIS programs homepages is conducted to explore e-learning offerings globally,covering Africa,Asia,Europe,America and Oceania.Curriculum offered,transfer mode,tools and technology application are the most important ways to develop e-learning systematically in LIS education.
Keywords:e-learning e-learning tools and technology LIS education
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