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基于生命周期理论的工程硕士教育评价
引用本文:马朝晖,常宝龙,方祯云.基于生命周期理论的工程硕士教育评价[J].黑龙江教育,2007(1):186-187.
作者姓名:马朝晖  常宝龙  方祯云
作者单位:重庆大学,重庆400044
摘    要:工程硕士教育的评价研究主要集中在教育评估、质量评定以及教育管理的检查等方面.本文通过分析生命周期理论,借鉴其各个发展阶段的特点及发展对策,试对比并应用于我国工程硕士教育的发展各阶段,为我国工程硕士教育的发展壮大提供一些思路和依据。

关 键 词:工程硕士  生命周期理论  教育评估
文章编号:1002-4107(2007)01/02-0186-02
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