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高等职业教育技能性应用型人才培养的日本模式北大核心
摘    要:叶磊、钱露露在《黑龙江高教研究》2015年第7期中撰文.分析了日本高等职业教育应用型人才培养的目标定位,列举了日本高等职业教育应用型人才培养的模式特征,得出了日本高等职业教育应用型人才培养带给我国的启示。作者认为。从日本高职院校人才培养的历史和现状来看,其应用型学科创办以来便始终将应用型人才培养视为高职办学的中心任务,而且日本高职院校人才培养目标得以清晰的原因是,国家教育行政部门的引导和扶持和日本高职院校能够“积极把握产业社会发展脉络,主动了解各产业单位人才需求”的内在特质。

关 键 词:应用型人才培养  高等职业教育  日本模式  技能性  高职院校  人才培养目标  教育行政部门  高教研究
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