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| 列一元一次方程解应用题的教学浅议 | |
| 引用本文： | 姚启平,张秀生.列一元一次方程解应用题的教学浅议[J].中学数学教学参考,1995(10). |
| 作者姓名： | 姚启平 张秀生 |
| 作者单位： | 湖北省枣阳市教研室 (姚启平)，湖北省枣六中(张秀生) |
| 摘 要： | 列一元一次方程解应用题,既是初中数学教学的重点,又是初中数学教学的难点,还是初中数学理论联系实际的一个重要素材。它对培养学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。那么怎样才能搞好对新教材中“一元一次方程的应用”的教学呢?笔者在认真分析造成学生学习困难的原因和新教材特点的基础上,提出几点教学措施,与同行商榷。 一、学生在列方程解应用题时的困难原因分析 列方程解应用题之所以是教学中的一个难点,分 |
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