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大学英语教学中人文教育的若干矛盾及其对策
引用本文:朱青云.大学英语教学中人文教育的若干矛盾及其对策[J].考试周刊,2007(40):133-135.
作者姓名:朱青云
作者单位:江苏教育学院,宿迁分院(宿迁高等师范学校),江苏,宿迁,223800
摘    要:日益技术化、物质化已成为新时期社会发展的特征之一,而关注人文精神、实施人文教育,建设精神家园、建造和谐社会的呼声也越来越高。作为培养高素质人才的高等学校在各学科也都展开了人文教育的研究与实践,同时也遇到了许多问题。本文主要从大学英语教学的角度,在分析了教学中实施人文教育存在的基本矛盾的基础上,提出了化解这些矛盾的基本策略,以期深化人们对大学英语教学中人文教育的认识,加强对大学英语教学中实施人文教育的研究,提高大学英语教学的整体效果与质量。

关 键 词:人文教育  矛盾  对策
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