职校"双师型"师资队伍建设的思考 |
| |
引用本文: | 马利民.职校"双师型"师资队伍建设的思考[J].职业技术教育,2004,25(34):70-71. |
| |
作者姓名: | 马利民 |
| |
作者单位: | 宁波市庄桥中学,浙江,宁波,315032 |
| |
摘 要: | 当前,中等职业学校师资队伍建设存在的问题突出表现在以下方面: 专业师资数量不足,学历偏低,具有不稳定性.根据职校教学要求,专任教师中文化基础课、专业课和技能指导课教师的比例应达到1:1:1,目前部分学校专业课教师和技能指导教师明显不足.而一些短线紧缺专业、新专业的师资更是缺少.教师的学历达标率偏低,目前宁波市职高专任教师中具有本科学历仅为39%,这距现代化职业学校教师本科学历90%的达标率相差甚远.
|
关 键 词: | 教师 职校 本科学历 “双师型”师资队伍建设 新专业 导课 学历达标率 前部 指导 表现 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|