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浅谈中职语文课堂教学方法优化与创新
引用本文:卓静.浅谈中职语文课堂教学方法优化与创新[J].中国科教创新导刊,2013(6):76-76.
作者姓名:卓静
作者单位:江苏睢宁县中等专业学校 江苏睢宁 221200
摘    要:作为学校教育的重要组成部分,语文教学是学生学习的基础。同其他院校学生相比,中职学生基础薄弱,对语文学习兴趣不大。因此,优化创新的教学手段能够有效激发学生的学习兴趣,使其主动投入语文殿堂,对学生良好文字基础的建立,对专业知识的高效学习有重要意义。本文在多年的教学经验中,提出中职语文课堂教学方法的优化与创新策略。

关 键 词:中职语文  教学方法  课堂教学
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