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| 大学英语教学中口头报告的行动研究 | |
| 引用本文： | 仵宁,苏琴,孙瑞.大学英语教学中口头报告的行动研究[J].考试周刊,2014(85):60-61. |
| 作者姓名： | 仵宁 苏琴 孙瑞 |
| 作者单位： | 延安大学西安创新学院,陕西 西安,710000 |
| 基金项目： | 延安大学西安创新学院2012年教改项目“独立学院非英语专业大学生学习策略调查研究”成果 |
| 摘 要： | 本文调查了大学英语口头报告教学中存在的问题,制定并实施了改进口头报告教学的行动方案,通过课堂观察、访谈、学生日志等形式进行数据收集,研究结果表明:此次行动研究取得了预期的成效,口头报告应当而且可以成为一种提高语言应用能力的训练形式。 |
| 关 键 词： | 大学英语 口头报告 行动研究 |
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